Дидактична гра. "Де живе птах"


       Програмовий зміст: розширити і поглибити знання дітей про перелітних птахів, їх різноманітність, місце проживання та гніздування; вчити розрізняти пташку за зовнішнім виглядом, закріпити їх назви; розвивати пізнавальний інтерес, пам'ять, увагу, зв'язне мовлення; виховувати любов та дбайливе ставлення до птахів.

Розвиток мовлення. Тема: Читання вірша І.Неходи "Півник".


        Програмовий зміст: продовжувати вчити дітей сприймати і розуміти на слух художній твір, відповідати на запитання за змістом твору; розвивати емоційну чутливість до художнього твору; виховувати бажання слухати вірш.
        Матеріал: іграшковий півник.

Руханка "З патроном"


       Програмовий зміст: вчити дітей відтворювати рухи як на відео; формувати вміння піднімати руки до верху, в сторони, ноги на ширині плечей; виконувати стрибки за дорослим, розвивати м'язи тулуба, уважність, спритність, виховувати бажання займатись спортом.  

Художньо продуктивне образотворення. Тема: "Повітряні кульки"




    Програмовий зміст: Формувати вміння створювати зображення на папері елементарними способами (використовувати лінії); удосконалювати вміння проводити вертикальні лінії згори 
вниз; розвивати дрібну мускулатуру пальців рук, уяву; виховувати інтерес до малювання, повторювати вивчені кольори.
    Матеріал: аркуш паперу А4, кольорові олівці, шаблони з кульками.

Тема: "Способи для збереження спокою батьків"

Художньо-продуктивне образотворення (ліплення. Тема: "Клубочок для котика".


       Програмовий зміст: закріпити уявлення про домашню тварину (кішку);
познайомити з повадками кішки; вчити фіксувати увагу дітей на предметі,
сприяти розвитку мовлення, як засобу спілкування; вправляти у
розкачуванні пластиліну між долонями прямими рухами,
розкочувати пальцями обох рук на поверхні дощечки для округлої форми,
розвивати дрібну моторику рук; виховувати спостережливість,
доброзичливість, любов до тварин.
        Матеріал: аркуш паперу А4, пластилін, дошка для пластиліну.

Дидактична гра "Чим можна гратись"